Progetto evacuazione scolastica
Negli
ultimi tempi il Centro Rampi è stato coinvolto da molte richieste da
parte di Dirigenti Scolastici per la sicurezza nelle scuole, per effetto dei
dovuti adempimenti prescritti dalla L.626/94 sulla sicurezza, dal D.M. del
26/8/1996, e da tutte le altre norme collegate, che assegnano al Capo d’
Istituto - assimilato al datore di lavoro - precise responsabilità
e conseguenti tempestivi comportamenti per preparare il proprio Istituto a
gestire correttamente una possibile situazione d’emergenza. Stesura del piano d’evacuazione
Incontro informativo per il personale docente ed A.T.A.
Corso di formazione antincendio per il personale A.T.A.
Verifica delle simulate d’evacuazione
Personale dell’Associazione coinvolto nel Progetto
Stesura del piano d’evacuazione
Un tecnico specializzato nella sicurezza effettua un sopralluogo nell'edificio, indagando sullo stato dello stesso ai fini della sicurezza, allo scopo di predisporre il piano d’evacuazione.Vengono quindi elaborate, stampate a colori ed affisse nei luoghi più consoni le planimetrie dei vari piani con l’indicazione delle vie di fuga, unitamente alla segnaletica a norma di legge. [torna in alto]
Le vittime ed i feriti che si riscontrano in caso d'emergenza nei locali pubblici, particolarmente in caso d'incendio, sono causati principalmente dal panico; infatti, durante questi imprevisti e fatali avvenimenti, tutti inevitabilmente, senza riuscire a mantenere il controllo, si accalcano alle uscite bloccandole.Per evitare che questo deprecabile quanto dannoso fenomeno si possa verificare a scuola, occorre prevedere l’educazione al comportamento da tenere in caso d'emergenza per tutti coloro che frequentano l'edificio scolastico.
Con questo intento i nostri educatori svolgono un seminario della durata di due ore in ogni classe.
Al termine del seminario gli studenti sono in grado di organizzarsi preventivamente, di predisporre adeguatamente gli ambienti, di assegnarsi gli incarichi e di lasciare la scuola, in condizioni di sicurezza, nel minor tempo possibile. [torna in alto]
Incontro informativo per il personale docente ed A.T.A.
Viene effettuato dai nostri esperti un incontro informativo con il Dirigente Scolastico ed il personale docente ed A.T.A della durata di circa tre ore sulle seguenti tematiche:
- comportamento in caso d’incendio e di terremoto;
- assegnazione degli incarichi;
- attività didattiche da svolgere con gli studenti;
- procedure d’evacuazione. [torna
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Corso di formazione antincendio per il personale A.T.A.
Il corso ha una durata complessiva di circa 7 ore e si svolge nell’arco di una singola giornata secondo il seguente programma:
Corso teorico (mattina-4 ore)
chimica del fuoco: combustibili, comburenti; energia di innesco; punto di
infiammabilità; prodotti della combustione; triangolo del fuoco;
classi di fuoco; procedure da adottare in caso d incendio: gestione dell’emergenza,
rapporti con i Vigili del Fuoco; sostanze estinguenti; organizzazione dell’intervento;
i mezzi di spegnimento: fissi e portatili; il fumo e le vie respiratorie.
Corso pratico (pomeriggio-3 ore):
uso di estintori portatili; prova a fuoco su vasca da esercitazione; prova
a fuoco con bombola di GPL in fiamme
Per la durata del corso pratico a ciascun partecipante viene fornita una tuta per proteggere gli indumenti.
Al termine del corso a ciascun partecipante viene rilasciato un attestato di partecipazione come previsto dal D.L. 626/94. [torna in alto]
Verifica delle simulate d’evacuazione
Una prima prova di evacuazione viene eseguita con preavviso di tutti i presenti nell'edificio e sotto stretto controllo dei nostri operatori che, disposti ai vari piani ed in contatto radio tra loro, hanno così modo di verificare l'assimilazione dei concetti discussi nel corso dei seminari.
Per la seconda prova, da eseguire entro la fine dell’Anno
Scolastico, l’Istituto può scegliere tra due opzioni, in base
alle proprie preferenze, ma soprattutto considerando l’andamento della
prima simulata:
nel caso la prima prova sia stata svolta correttamente si può scegliere
di eseguire la seconda solo previa comunicazione al Dirigente Scolastico
ed al personale A.T.A. al fine di testare la reale risposta psico-motoria
degli allievi di fronte all'emergenza;
in alternativa si svolge la seconda simulata con preavviso di tutti, facendola
precedere da un’esercitazione antiterremoto.
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Al fine di realizzare le diverse fasi descritte nel Progetto, l’Associazione si avvale del contributo di educatori e singoli professionisti che hanno conseguito una specifica formazione nel campo dell’educazione al rischio ambientale e delle normative di sicurezza, per la realizzazione dell’intervento tecnico e formativo di loro competenza. [torna in alto]